| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Vysoká pri Morave |
| Adresa školy | Hlavná 37, 90066 Vysoká pri Morave |
| Telefón | 02/65967126 |
| zsvysokaprimorave@gmail.com | |
| WWW stránka | zsvysmor.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Pavel Benca | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|
Počet žiakov školy: 149
Počet tried: 11
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 16 | 17 | 11 | 12 | 18 | 15 | 11 | 16 | 16 | 132 |
| z toho ŠVVP | ||||||||||
| z toho v ŠKD |
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | Aj | Bio | Dej | Ev | Fyz | Hv | Ch | Mat | Nv | Nj | Ov | Pv | Pr | Prv | Sj |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Špeciálna trieda | |||||||||||||||
| Zapísaní žiaci | |||||||||||||||
| 1. | |||||||||||||||
| 2. | |||||||||||||||
| 3. | |||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||
| 5. | |||||||||||||||
| 6. | |||||||||||||||
| 7. | |||||||||||||||
| 8. | |||||||||||||||
| 9. |
| Trieda | Spr | Tech.v. | Tv | Vl | Vv | Z |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Špeciálna trieda | ||||||
| Zapísaní žiaci | ||||||
| 1. | ||||||
| 2. | ||||||
| 3. | ||||||
| 4 | ||||||
| 5. | ||||||
| 6. | ||||||
| 7. | ||||||
| 8. | ||||||
| 9. |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| Špeciálna trieda | 6 | 0 | 0 | 6 |
| Zapísaní žiaci | 15 | 0 | 0 | 15 |
| 1. | 16 | 0 | 0 | 16 |
| 2. | 17 | 0 | 0 | 17 |
| 3. | 11 | 0 | 0 | 11 |
| 4 | 10 | 0 | 0 | 10 |
| 5. | 17 | 0 | 0 | 17 |
| 6. | 15 | 0 | 0 | 15 |
| 7. | 11 | 0 | 0 | 11 |
| 8. | 15 | 0 | 0 | 15 |
| 9. | 16 | 0 | 0 | 16 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Špeciálna trieda | 6 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| Zapísaní žiaci | 15 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1. | 16 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 2. | 17 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3. | 11 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 4 | 10 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 5. | 17 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 6. | 15 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 7. | 11 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 8. | 15 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 9. | 16 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2011/2012, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Anglický jazyk | 0 | Bc. Jana Ševčíková | |
| Čitateľský krúžok | 0 | Eva Uhrová | |
| Doučovanie z matematiky | 0 | Mgr. Marta Matlovičová | |
| Doučovanie zo SJ | 0 | Viera Trajlínková | |
| Futbalový krúžok | 0 | Pavel Benca | |
| Informatika | 0 | Mgr. Dagmar Šaray Novotná | |
| Nemecká konverzácia | 0 | Mgr. Gabriela Gabrišová | |
| Pohybové hry | 0 | Mgr. Magdaléna Hýreššová | |
| Školský klub detí | 0 | Anna Ťukálková | |
| Školský klub detí | 0 | Jarmila Rusnáková | |
| Výtvarný krúžok | 0 | Mgr. Martina Klasová |
Vypracoval: Pavel Benca
V vo Vysokej pri Morave, 3. júna 2013
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage