Dňa 26.03.2024 si v medzinárodnej matematickej súťaži Matematický klokan zmeralo svoje sily 26 žiakov 1. až 6. ročníka našej školy. Súťažili s vedomosťami, ktoré doteraz z matematiky získali, s čím sa doposiaľ stretli. Úlohy inšpiratívne, zo všetkých kútov planéty, rôznej náročnosti, doplnené vhodnými obrázkami z reálneho života. Nemenej dôležité boli úlohy zamerané na čítanie s porozumením, ktoré podporovali aj rozvoj logického myslenia žiakov. Súťažiaci mali možnosť vyskúšať si rozvrhnúť čas na vypracovanie úloh, zapojiť svoju predstavivosť, logické myslenie. Diplom úspešného riešiteľa získalo 20 % najúspešnejších súťažiacich.

Držiteľmi tohto titulu sú žiaci z:

1. triedy Kovár Marcus

2. triedy Palik Viktor

2. triedy Ponechal Matúš

4. triedy Micheler Martin

Ostatní súťažiaci za svoju snahu, usilovnosť a preukázanú múdrosť získali účastnícky diplom a ceruzku. Z tejto súťaže boli žiaci nadšení. Zaujímavou formou si zopakovali vedomosti z matematiky. Všetkým srdečne blahoželáme! 

Geometria môže byť zábavná, keď staviame stavby z kociek podľa zadania.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Pirátsky ostrov.

Nebezpečenstvá, napätie, tma, úplatky, šifrované kódy, tajomné priechody, zradné hlbiny, vyškľabení umrlci, vraky lodí, duchovia otrokov, kostry námorníkov... Na opustenom ostrove treba prekonať množstvo prekážok na ceste k vytúženému pokladu. Najmä však treba zapojiť mozgové závity, behať, hľadať, spájať a počítať. Poklad môže získať len ten najbystrejší pirát. O tom sa presvedčili žiaci 5. triedy na školskom výlete Pirátsky ostrov. Zažili sme kopec zábavy, ktorú sme cestou posielali ďalej vo forme úsmevov a radosti.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Druháci a tretiaci na výlete .

V rámci koncoročného výletu, žiaci druhej a tretej triedy navštívili Smolenice, Jaskyňu Driny a Včelovinu, kde sa dozvedeli o tradičnej výrobe medoviny a včeloviny.

Analyzovať, dedukovať, spájať a vyvodzovať závery. To sú vyššie myšlienkové operácie, ktoré sa snažíme rozvíjať na 2. stupni. Napriklad aj aktívnymi formami vzdelávania, prepájaním jednotlivých predmetov a tímovou spoluprácou. Spolu naši žiaci zvládnu viac ako každý jeden samostatne. Aktivita ich o to viac teší, že sa učia od seba.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Juniorská liga vo footgolfe - víťazné umiestnenie .

Naši žiaci z footgolfového krúžku sa pod vedením pani učiteľky Čermákovej zúčastnili prvého kola juniorskej ligy vo footgolfe. Vyskúšali si túto hru s kamarátmi na krásnom ihrisku v Bernolákove a dosiahli vynikajúce výsledky. V kategórii 8-10 rokov sa žiak 4. ročníka Kristián Korenič umiestnil na prvom mieste. 🥇🏆 V kategórii 14-16 rokov sa žiak 8. ročníka Richard Sabol umiestnil na 3. mieste a žiak 9. ročníka Imet Ametov na 2. mieste. 🏆 Turnaja sa zúčastnilo 49 detí, z toho bolo 14 žiakov z našej školy. Gratulujeme všetkým hráčkam a hráčom a želáme veľa ďalších úspechov.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Záhorácka olympiáda v Gbeloch .

Včera sa naši žiaci 6.-9. ročníka zúčastnili 17. ročníka Záhoráckej olympiády v Gbeloch. Tejto súťaže sa zúčastnilo vyše 110 detí z 19 škôl zo Záhoria. Súťažilo sa v disciplínach ako beh na 60m, beh na 300m, beh na 800m, beh na 1000m, vrh guľou, skok do diaľky a skok do výšky. Presvedčili sme sa o tom, že musíme ešte veľa pracovať na sebe. Budeme mať skvelú príležitosť trénovať na našom novo zrekonštruovanom ihrisku na školskom dvore a veríme že na ďalších olympiádach predvedieme ešte kvalitnejšie výkony. Naši žiaci sa vôbec nezahanbili medzi trénovanými atlétmi z iných škôl, za čo im patrí veľká vďaka. Ďalšia vďaka patrí rodine Ožvoldovej, ktorá prišla našich žiakov podporiť a následne odmeniť pozvaním na zmrzlinu. Naši reprezentanti: Veronika Vaneková - skok do diaľky, beh na 60m. Tamara Tomečková - beh na 60m, beh na 300m. Tobiáš Tomeček - beh na 60m, beh na 300m. Eduard Ožvold - beh na 300m, beh na 1000m. Imet Ametov - beh na 60m, beh na 300m. Samuel Lapčík - beh na 60m, beh na 300m. Denis Müller - beh na 60m, beh na 300m. Jakub Justin Šimko - skok do diaľky, vrh guľou Celkové výsledky obdržíme neskôr, avšak na stupienky víťazov to nestačilo.

Žiaci 3.ročníka, ktorí navštevujú krúžok Vševedko, si pre spolužiakov pripravili prekvapenie a zahrali im divadielko :O Červenej čiapočke.

V utorok 20.5. sme si pripomenuli Medzinárodný deň mlieka. Pre žiakov si pani učiteľky pripravili zážitkové vyučovanie na túto tému. Pripomenuli si, odkiaľ sa mlieko berie, aký má vplyv jeho konzumácia na naše zdravie. Žiaci prišli do školy jednak v bielom oblečení alebo vyrábali rôzne predmety, makety a tablá. Zostrojili si maketu kravičky a učili sa ju podojiť.  

Hodina matematiky bola plná kreativity, keď sa štvrtáci venovali plánovaniu stavieb z kociek. Žiaci sa aktívne zapájali, s nadšením vytvárali vlastné modely a premýšľali nad ich konštrukciou. Vďaka tejto praktickej činnosti si vedeli nakresliť plán svojej stavby a lepšie pochopiť priestorové vzťahy. Hodina bola zaujímavá a rozvíjala ich predstavivosť aj logické myslenie.

Na hodine prírodovedy sme mali zážitkové vyučovanie, pri ktorom sme si všímali vodné, lúčne a poľné spoločenstvo a rastliny a živočíchy týchto spoločenstiev. Z dievčat sa stali na chvíľu aj lúčne víly. Žiaci si veľmi radi takto osviežia hodiny a utvrdia si učivo.

V utorok 13.5.2025 sa prváci a štvrtáci zúčastili školského výletu. Navštívili galériu "Šrot park", kde je výstava zvierat zo starého šrotu. Potom spolu vyšli na hrad Devín, kde sa pokochali krásnym výhľadom. Výlet zavŕšili chutným obedom. Veríme, že si deti odniesli nielen suveníry, ale aj pekné spomienky na spoločne strávený čas.

Do fotogalérie bol pridaný nový album Tematické vyučovanie - Deň Európy.

V piatok 9.5. sme si pripomenuli 75. výročie Shumanovej deklarácie - čo sa považuje za zrod Európskej únie. V škole prebiehalo tematické vyučovanie. Každá trieda si zvolila jeden štát EÚ. Počas vyučovacích hodín si mali vyhľadať, spracovať informácie o danej krajine. Zaoberali sa geografickou rozlohou, históriou, miestnymi podmienkami, tradíciami, folklórom, zaujímavosťami. Následne každá trieda musela odprezentovať vybranú krajinu pred svojimi spolužiakmi. Takto sa žiaci naučili pracovať s informáciami, nadobudli nové poznatky a skúsenosti pri prezentovaní pred publikom.

Hodiny etiky môžu byť aj veselé :-)